Великов Андрей
Владимирович

Подписан: Великов Андрей Владимирович
DN: ИНН=662900661900, СНИЛС=00824638137,
E=dkharlov77@mail.ru, C=RU, S=Свердловская область,
L=Новоуральск, O="МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ""ГИМНАЗИЯ №
41""", G=Андрей Владимирович, SN=Великов,
OID.1.2.840.113549.1.9.2=1.2.643.3.61.1.1.6.502710.3.4.2.1,
CN=Великов Андрей Владимирович
Основание: я подтверждаю этот документ своей
удостоверяющей подписью
Местоположение: г. Новоуральск, Свердловская область
Дата: 2021-07-08 09:35:14
Foxit Reader Версия: 9.0.1

1

Положение о библиотеке МАОУ «Гимназия № 41»
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение является локальным актом МАОУ «Гимназия №41» и
определяет деятельность гимназической библиотеки.
1.2. Библиотека гимназии является информационно-библиотечным центром гимназии, обеспечивающим учебно-воспитательный процесс и проектную деятельность учреждения учебной, научной, справочной, художественной литературой, периодическими изданиями, аудиовизуальными средствами и информационными материалами на различных
видах носителей (далее — документами), а также центром распространения знаний, духовного и интеллектуального общения, культуры, приобщения к чтению.
1.3. Библиотека руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами и распоряжениями президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями правительства Российской Федерации и исполнительных органов субъектов Российской Федерации, решениями соответствующего органа управления образованием, уставом МАОУ «Гимназия №41», настоящим Положением, утвержденным директором гимназии.
1.4. Библиотека является центром информационного обеспечения образовательного
процесса и гарантом информационной безопасности обучающихся в пользовании библиотечно-информационными ресурсами и содействует реализации основных направлений
школьного образования, которыми признаны:
— сохранение и развитие его традиционных основ (фундаментальность, универсальность);
— гуманизация, индивидуализация и интеллектуализация образовательного процесса как
основа полной самореализации обучающихся;
— социальное партнерство и интеграция всех субъектов образовательного процесса по различным аспектам образовательной деятельности.
1.5.Библиотека ориентирует свою деятельность на цели гимназии: формирование
общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам
человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа
жизни.
1.6. Деятельность библиотеки основывается на принципах демократии, гуманизма,
общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности.
1.7. Порядок доступа к фондам, перечень основных услуг и условия их предоставления определяются «Правилами пользования библиотекой МАОУ «Гимназия №41».
1.8. В библиотеке запрещается издание и распространение печатных, аудио-,
аудиовизуальных и иных материалов, содержащих хотя бы один из признаков, предусмотренных частью первой статьи 1 Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности», не допускается наличие экстремистских материалов, перечисленных в Федеральном списке экстремистских материалов, составляемом
Министерством юстиции РФ.
1.9.Библиотека взаимодействует с библиотеками и медиатеками других систем и ведомств, библиотеками образовательных учреждений Российской Федерации.
1.10. Организация обслуживания участников образовательного процесса
производится в соответствии с правилами техники безопасности и противопожарными, санитарно-гигиеническими требованиями.

2

П. Основные задачи
Основными задачами библиотеки являются:
•
осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечно-информационное обслуживание пользователей, обеспечение их равных прав на свободное и бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, гарантированное государством;
•
сбор, накопление, обработка и систематизация информационных ресурсов в
соответствии с образовательной программой гимназии и информационными запросами
пользователей;
•
организация комплексного библиотечно-информационного обслуживания
всех категорий пользователей, обеспечение их свободного и безопасного доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям в контексте информационного, культурного
и языкового разнообразия;
•
воспитание гражданского самосознания, помощь в социализации обучающихся, развитии их творческих способностей;
•
организация внеурочной деятельности, связанной с чтением, с учетом интересов, потребностей, возрастных особенностей обучающихся;
•
совершенствование представляемых библиотекой услуг на основе внедрения
новых информационных технологий, компьютеризации библиотечно-информационных
процессов, организации комфортной библиотечной среды, воспитания информационной
культуры учителей и учащихся.
Ш. Основные функции
Основными функциями библиотеки являются:
• аккумулирующая - библиотека формирует, накапливает, систематизирует, хранит
библиотечно-информационные ресурсы и управляет ими с целью оптимизации объема, состава и эффективности его использования;
• сервисная - библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечноинформационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечноинформационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации;
• методическая - библиотека разрабатывает учебные и методические материалы,
направленные на развитие информационной культуры пользователей, приобщение
учащихся к чтению;
• образовательная - библиотека организует обучение навыкам независимого библиотечного пользователя и потребителя информации, содействует формированию и интеграции комплекса знаний, умений и навыков творческой, поисковоисследовательской работы учащихся с различными источниками информации, повышает информационную культуру различных категорий пользователей;
• просветительская - библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры;
• воспитательная - библиотека способствует социализации и воспитанию культуры
чтения учащихся;
• координирующая - библиотека согласовывает свою деятельность со всеми подразделениями гимназии, осуществляет взаимодействие с другими библиотеками для
более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации;
• социальная - библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.
3

IV. Организация деятельности библиотеки, управление, штаты
4.1. Управление библиотекой и осуществляется в соответствии с законодательством РФ и
Положением о библиотеке МАОУ «Гимназия №41».
4.2. Общее руководство библиотекой и контроль за её деятельностью осуществляет директор гимназии, который утверждает нормативные документы, планы и отчеты библиотеки.
Директор несет ответственность за все стороны деятельности библиотек, в первую очередь,
за комплектование и сохранность ее фонда, а также за создание комфортной информационной среды для читателей.
4.3. Руководство библиотекой осуществляет педагог-библиотекарь, который несет ответственность в пределах своей компетенции перед руководителем МАОУ «Гимназия №41»,
обучающимися, их родителями (иными законными представителями) за организацию и результаты деятельности библиотеки в соответствии с функциональными обязанностями,
предусмотренными квалификационными требованиями, Трудовым договором и Уставом
МАОУ «Гимназия №41».
4.4.На работу в библиотеку принимаются лица, имеющие необходимую профессиональную
подготовку, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании и (или)
квалификации.
4.5.
Библиотечно-информационное
обслуживание
осуществляется
на
основе
библиотечно-информационных ресурсов в соответствии с учебным и воспитательным
планами общеобразовательного учреждения, программами, проектами и планом работы
библиотеки.
4.6. В целях качественного обслуживания пользователей информацией администрация
гимназии обеспечивает библиотеку:
- гарантированным финансированием комплектования библиотечно-информационными ресурсами;
- необходимыми служебными и производственными помещениями в соответствии со
структурой библиотеки и нормативами по технике безопасности эксплуатации компьютеров (отсутствие высокой влажности, запыленности помещения, коррозионно-активных
примесей или электропроводящей пыли) и в соответствии с положениями СанПиН;
- современной электронно-вычислительной техникой и оргтехникой, необходимыми программными продуктами;
- ремонтом и сервисным обслуживанием техники и оборудования библиотеки;
- библиотечной техникой и канцелярскими принадлежностями.
4.7. Спонсорская помощь, полученная библиотекой в виде целевых средств на комплектование фонда и закупку оборудования, не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров финансирования из бюджета общеобразовательного учреждения. Денежные средства за сданную библиотекой макулатуру расходуются на улучшение материально-технической базы библиотеки, подписку профессиональных изданий, комплектование фонда документов.
4.8. Администрация гимназии создает условия для сохранности аппаратуры, оборудования
и имущества библиотеки.
4.9. График работы библиотеки устанавливается педагогом-библиотекарем в соответствии с
расписанием работы гимназии, Правилами трудового распорядка гимназии. При определении режима работы библиотеки предусматривается выделение одного дня в неделю (среда),
в который обслуживание пользователей не производится, для выполнения методической и
внутрибиблиотечной работы;
4.10. Работа сотрудников библиотеки и организация обслуживания участников образовательного процесса производится в соответствии с правилами техники безопасности, противопожарными и санитарно-гигиеническими требованиями.
4

4.11. Педагог-библиотекарь является членом педагогического коллектива, входит в состав
педагогического совета школы.
4.12. Педагог-библиотекарь подлежит аттестации в соответствии с порядком, установленным Правительством Российской Федерации, должен удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик и обязан выполнять Типовое положение об
общеобразовательном учреждении и настоящее положение.
4.13. В целях обеспечения рационального использования информационных
ресурсов в работе с детьми и юношеством библиотека гимназии взаимодействует с
библиотеками других образовательных учреждений города и библиотеками Министерства
культуры Российской Федерации.
4.14. Методическое сопровождение деятельности библиотеки обеспечивает специалист
(методист) по учебным фондам и школьным библиотекам МКОУ «УМЦРО» и зам. директора по УВР гимназии.
4.15.Структура библиотеки включает: абонемент, читальный зал, медиатеку, хранилище
учебников.
V. Права и обязанности работников библиотеки
5.1. Работники библиотек имеют право:
- самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечноинформационного обслуживания образовательного и воспитательного процессов в
соответствии с целями и задачами, указанными в Уставе общеобразовательного
учреждения и Положении о библиотеке общеобразовательного учреждения;
- разрабатывать правила пользования библиотекой и другую регламентирующую
документацию;
- определять источники комплектования информационных ресурсов и распоряжаться
предоставленными библиотеке средствами в рамках утвержденных смет;
- изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с инструкцией по
учету библиотечного фонда;
- определять в соответствии с Правилами пользования библиотекой гимназии,
утвержденными директором гимназии, виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного
пользователями библиотеки;
- участвовать в соответствии с законодательством Российской Федерации в работе
библиотечных ассоциаций или союзов.
-вносить предложения директору гимназии по совершенствованию условий и оплаты
труда, в том числе надбавок, доплат и премирования работников библиотеки.
5.2. Работники библиотек обязаны:
- обеспечивать бесплатное пользование всеми информационными ресурсами библиотеки
через системы организации и доступа к информации в соответствии с Уставом гимназии и
«Правилами пользования библиотекой»;
- информировать пользователей о составе библиотечных фондов и видах предоставляемых
услуг;
- вести консультативную работу, оказывать помощь в поиске и выборе необходимых информационных ресурсов;
формировать
фонды
в
соответствии
с
утвержденными
федеральными
перечнями учебных изданий, образовательными программами общеобразовательного
учреждения, интересами, потребностями и запросами всех категорий пользователей;
- обеспечивать сохранность и использование носителей информации, обеспечить качество
их систематизации, размещения и хранения;
5

- принимать меры профилактики и ликвидации нарушений сроков возврата изданий в библиотеку;
- создавать и поддерживать комфортные условия для обслуживания пользователей;
- выполнять свои должностные обязанности.
VII. Права и обязанности пользователей библиотеки
7.1. Пользователи библиотеки имеют право:
- получать
полную
информацию
о составе библиотечного
фонда,
информационных ресурсах и предоставляемых библиотекой услугах;
- пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;
- получать консультационную помощь в поиске и выборе источников
информации;
- получать во временное пользование на абонементе и в читальном зале печатные
издания, аудиовизуальные документы и другие источники информации;
- продлевать срок пользования документами;
- получать тематические, фактографические, уточняющие и библиографические
справки на основе фонда библиотеки;
- получать консультационную помощь в работе с информацией на
нетрадиционных носителях при пользовании электронным и иным оборудованием;
- участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой;
- обращаться для разрешения конфликтной ситуации к руководителю общеобразовательного учреждения.
7.2. Пользователи библиотеки обязаны:
- соблюдать Правила пользования библиотекой;
- бережно относиться к произведениям печати (не вырывать листы, не загибать
страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок, учебники оборачивать в обложки),
иным документам на различных носителях, оборудованию, инвентарю;
- расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ;
- возвращать документы в библиотеку в установленные сроки;
- заменять документы библиотеки в случае их утраты или порчи равноценными либо
компенсировать ущерб в размере, установленном Правилами пользования библиотекой
(Устав гимназии Пункт 96.6).
- по истечении срока обучения или работы в гимназии полностью рассчитаться с
библиотекой.

6